2008年5月16日 星期五

懶成一棵樹,懶成了永恆









星期三晚上,和暄方、紀品妤學姊一起到蒙銘偉樓 

吉他社邀請品冠舉辦的活動

 

品冠跟我想得不太一樣,我以為他該是個斯文又溫柔的人 

結果他說話好賤不過很好笑,暄方說她喜歡這樣的男生,但其實我不 

現場的演唱真的特別令人感動 

我很喜歡他的歌聲  

一整晚最令我喜歡的應該就是這一首《疼妳的責任》     



   ' 每次你任性時說的一些話 你知道那有多傷人嗎   

  但我頂多只氣個三分鐘吧 最後依然體貼的送你回家   



  有時想如果我不是一直讓 你也許會懂得學著體諒   

  但是我完全無法硬著心腸 做得讓你有一點難過失望   



  總覺得有疼你的責任 要你是最快樂最單純的人   

  因為你讓我的心變得豐盛 原來不奢望的變成可能   

  總覺得有疼你的責任 讓你做最輕鬆最自然的人   

  我想不遮掩也是一種信任 愛的瞭解包容才算愛得完整' 





好感動我的歌詞,這該是每個女孩的夢想吧:) 





*可愛的暄方



*我和紀品妤



以上是新相機紀念照

我終於有新相機了,好棒!



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結束後又和紀品妤去了青草湖夜市 



說起來有點蠢,星期一晚上我很無聊所以跑到學姊的房間找她 

紀品妤人很好的帶我去夜市 

沒想到我們到的時候都12點了,

結果收到什麼也沒有甚至連我們經過也沒發現那塊空地是夜市 

所以禮拜三我們又去了一次 



大吃大喝的花了我好多錢 

麵包攤的老闆很不得我心,他說: 



'你們是中華還是玄奘的學生喔?'(因為那裡靠近中華大學) 

'不是阿,我們是清華的!'

 '喔喔!大三的喔?' 

'是大一!' (我大吼) 



結果又被紀品妤取笑了一頓 



每回看見亮晶晶賣飾品的攤位我就忍不住停下來 

然後老闆說兩句我就會馬上被說服 

所有關於針對消費者心理的理論在我身上都能應驗 

哎喲!好悲慘! 這樣我去台南玩該怎麼辦呢? 





*謝謝紀品妤,拖著感冒還特地載我這個麻煩的學妹出去玩(感冒還是被我傳染的) 

還有忍受我每次看見可愛的小玩意時歇斯底里的尖叫,哈哈 







噢,我在夜市的夾娃娃攤販看見一個玩具叫'靠夭雞', 

是一隻長得很蠢只要捏它的肚子就會發出靠夭聲音的雞 

天吶它好好笑我好愛!但我不會夾娃娃,sad! 



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天一亮就要和山服的大家去台南玩了!好期待 

希望我們都有很棒的旅程:)






2008年5月7日 星期三

寫作經驗談--向懿柔老師專訪

--媒體與寫作期中作業,中文11林慧秋,9641037

  

  「文字對我而言是傳達知識或思想的工具。」清大中文系向懿柔老師如是說。向懿柔老師在清大中文系教授寫作課,並且於寫作中心也開設相關課程。除了教導學生們寫作閱讀的技巧之外,老師本身也十分喜歡書寫,而老師的寫作習慣與筆法總是較為理性、客觀,習慣用文字傳達想法及知識。


  「為什麼想讀中文系呢?」老師笑著回答我的問題:因為從小受到父親教育,必須閱讀與背記許多文章,雖然當時年幼還未能了解文章意涵,然而後來進入學校之後不僅真正學習瞭解,另一方面也早已打下比其他同儕更好的文學基礎。當時因為興趣書寫文章也經常投稿,均獲得佳績,因而逐漸建立了想法決定日後往中文系領域研讀。


  對於寫作歷程的經驗談,老師分享道在他高中階段為了追求進步,幾乎每天閱讀一本書籍,以此增進自我知識與能力;此外也熱心於參加文藝營,在營隊中以文會友,吸收課堂上、教科書中所無法獲得的課外知識。直到現在老師仍然保持著書寫的習慣,除了在個人的部落格上分享文章以外,也在書報上投稿,「在奇摩知識+找靈感」是老師道出令我驚奇的寫作來源,她經常在奇摩知識+上為網友回答各式問題,有時便以網友提出的各種特殊問題做為題材,書寫成文投稿副刊,此外,老師甚至會不時瀏覽PTT網站,在其中的笨版(StupidClown)觀看版眾發文,瀏覽網友們可愛的糗事經驗成為刺激寫作想法的方式之一。「在生活的點點滴滴中仔細體會,尋找題材」即是老師告訴我們的寫作方法。


  「那麼,對於有志於寫作並追求進步的學生們,你有什麼方法可以建議我們嗎?」我提出了這樣的問題。「來修我的課呀!」老師突然回答出的一句話惹得我們兩個都同時大笑了起來,向懿柔老師強調學習書寫必須有人在一旁多方提點,因為自己通常看不見自己的缺點,因此能夠得到老師的指導找到自己寫法中的癥結點有助於進步。舉例而言,今年中文系主辦的月涵文學獎中,其中主題徵文首獎《你是雨,是春天暖暖的水串》此文作者便是經過老師指導,其原本散落的片段,經過老師的提醒後作者使用「雨水」的意象串聯了整篇文章,使全文變得緊密且富有特色。此外,認識文學同好,相互砥礪與學習也能夠幫助書寫;閱讀,也是最平常也最必要的工作,「讀進門道」則是為求寫作技巧進步而必須努力的重要課題,必須有意識地分析及思考文章,去咀嚼文章的鋪陳、架構,將其內化為自己的能力,如此才能真正獲得幫助。


  向懿柔老師十分懂得享受生活,她學習插花、聲樂、瑜珈等等各式藝術,美化心靈與身體,而寫作不僅是傳遞知識的工具,同時也令她修習、思考,在書寫的時刻以細膩的心反覆咀嚼,去感受生命中的點點滴滴。



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特別感謝向老師在星期二

一個下著大雨的傍晚特地留下接受我的採訪

對我來說這不完全只是一份採訪作業

很高興能和老師有一個快樂的下午茶時間

也謝謝老師給我的鼓勵:)







2008年5月5日 星期一

成長



本篇文章引用自此





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強者 之所以叫做強者

是因為他們相信 自己會贏



所以在落後的時候 他們相信自己會追回來

在領先的時候 他們不會特別雀躍 只是保持平常心



而你們現在是挑戰者



如果 在場上能夠在落後的時候 不氣餒 讓對手感到壓迫

領先的時候不覺得那是僥倖 而相信那是實力



氣勢壓過對手 你們也就自然而然 蛻變成強者了!!



明天是場硬戰 不要想太多 就把他們當作是大中杯 遇到的對手

你們並不知道他們是誰 只知道你們也很強 勝負是決定在明天你們的手上

不是決定在大家說誰強誰強



記得 盡力就對了 要相信自己相信隊友 這樣就贏了!!!



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好感人的教練,好感人的系排。



2008年4月28日 星期一

像夢一樣的美好夜晚

那天晚上是我第一次看見這麼多的螢火蟲

我們手牽著手,藉著手電筒微弱的燈光走入谷底深處

戴著沒有閃光的日拋隱形眼鏡其實我看不清周圍及腳邊的小路

關上手電筒之後,我就像走進夢裡了





那是一個很深遂很幽晦的夢境

關上燈後我看不見任何景物,甚至是彼此的臉都無法認出

我眼裡的只是不斷四處流竄的螢光

在樹梢及葉尖,在空中,在手上,在衣服上

我簡直難以置信

然後抬起頭,又是另一片讓我驚豔無比的美好星空,是我從未見過的滿天星星



他們說'你該去出大隊的,那裡的星星更美!'



我突然明白,為什麼山服人這樣的熱愛山上

那裡是另一個天堂





天哪!我多麼想要把滿天星及山谷裡的營火蟲都裝進眼底

一輩子都不忘記!

就這麼抬著頭,直到脖子都痠了也捨不得低下











然後,我也見識到什麼叫飆仔了

我坐在C文的車後緊抓扶把,尤其在每個他壓車衝過轉彎的時刻!







﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉



你知道嗎?

我經常這麼問自己,'我是不是變了?'

我是不是變了?

我是不是變了?

然後我總這麼想,'其實我還是沒有變吧!其實我還是當初的我。'





小多對我說,'慧秋,你太孩子氣了!'

但我告訴她我就是如此,總會慢慢變成熟的,

所以能不能不要推我



我的心裡卻這麼想,如果我漸漸改變了

當初的那些記憶跟感覺也要隨之慢慢消失了

你也和我一樣這麼覺得嗎?

你會和我一樣不安嗎?想到如是就讓我一陣哀愁





但雨後的下午,我一個人默默走上楓林小徑

又或者在澄黃色的傍晚,不戴眼鏡的走到校外吃一頓晚飯

我的眼睛濛濛,誰都走不進我的視線,我真的走在自己的世界



那時,我就會突然感覺,其實我已經改變





有一天尖尖對我說

'我的腦海裡閃現你高三的樣子,覺得妳看起來總是一派輕鬆!'

當我想起高三在那個小小綠園的時候

想起的也總是自己成天笑嘻嘻的樣子,連總在走廊時都是充滿朝氣和笑聲

燕瑜也老是問我,為什麼我每天都那麼開心



然後現在那個我就這麼漸漸失去了





你知道嗎?

這件事讓我如此難過,難過得要命!





最可悲的卻是我們都回不去了,只能偶爾靠一通電話訴說近況

各自飄蕩,遙遙頜首

各自寂寞



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你曾經想過嗎?



如果可以回去的話,你想過嗎

我想你不是我,不會想這麼無意義的事吧!









Anyway,自己好好加油

不要忙壞了



給我親愛的每一個人祝福:)









2008年4月21日 星期一

你是雨,是春天暖暖濕濕的水串

*本篇文章引用自此



過去,把愛情當作柏拉圖的我,以為戀愛像霧,清靈美麗。後來,我戀愛了,發現原來愛情是一場雨,是市儈的浪漫。





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這是我最喜歡的學姊寫的,

我十分喜歡。



我想我能夠每天去讀一次都不嫌膩,讀了心情也愉快了起來。

他們是我最喜歡的一對情人,

我想把所有的祝福都送給他們。





 ps.

亮亮說最喜歡只能有一個

但這麼一來我會很困擾的,我最喜歡小多也最喜歡亮亮